School Yearbook 19290701 2

Album kenangan school yearbook templates

4 Cara Mengerjakan Buku Tahunan bermanfaat bagi Siswa

Bukan rahasia lagi bahwa kami menyukai buku tahunan. Siapa yang tidak? Itu adalah kenang-kenangan yang sempurna dari tahun sekolah, sesuatu yang dapat Anda lihat kembali bahkan puluhan tahun kemudian untuk sebuah tawa yang baik atau ketika Anda sedang bernostalgia.

Kami percaya kenangan ini di dalam dan dari dirinya sendiri adalah hadiah penting yang harus dimiliki setiap siswa, tetapi bagaimana jika kami memberi tahu Anda bahwa buku tahunan dapat membawa lebih banyak manfaat bagi siswa di sekolah Anda?

Ketika siswa terlibat dalam pembuatan buku tahunan, hal-hal menakjubkan terjadi.

1. Siswa menjadi lebih baik.

Mereka lebih siap untuk kuliah dan universitas, dan pada akhirnya untuk angkatan kerja.

Mereka akan terus mencari obat untuk kanker dan menghentikan pemanasan global!

Oke, kita mungkin sedikit melebih-lebihkan yang terakhir itu, tapi sisanya bertahan. Siswa yang mengerjakan buku tahunan sekolah mereka benar-benar memperoleh keterampilan yang dapat membantu mempersiapkan mereka untuk masa depan yang lebih baik. Baca terus untuk mengetahui caranya.

2. Siswa meningkatkan soft skill

Menjadi bagian dari produksi buku tahunan membutuhkan keterampilan seperti organisasi, kerja tim, komunikasi, pemecahan masalah, dan kolaborasi. Keterampilan ini penting saat mereka melanjutkan tahun-tahun sekolah umum mereka dan mengerjakan proyek kelompok di kelas, tetapi keterampilan ini menjadi semakin penting saat siswa memasuki sekolah pasca-sekolah menengah atau “dunia nyata”.

Ini juga cara yang menyenangkan untuk mengembangkan keterampilan ini!

3. Siswa memperoleh keterampilan keras

Siswa yang mengerjakan buku tahunan mereka harus belajar tentang hal-hal seperti fotografi, jurnalisme, desain grafis, dan bekerja dengan komputer.

Di dunia di mana banyak remaja tidak tahu jenis karier yang mereka inginkan, mendapatkan pengalaman langsung dalam beberapa karier potensial dapat menjadi penting untuk membantu mereka memutuskan apa yang harus dilakukan setelah mereka menyelesaikan sekolah menengah. Ini berfungsi sebagai eksperimen berisiko yang lebih rendah bagi mereka versus menghabiskan seluruh semester melakukan kerja sama, dan itu sangat menyenangkan untuk memulai.

Belum lagi betapa hebatnya pengalaman buku tahunan mereka pada aplikasi perguruan tinggi atau universitas mereka! Siapa tahu, mungkin mereka akhirnya akan menyembuhkan kanker.

4. Siswa mulai membangun portofolio

Bawa kelas AP SMA atau aplikasi sekolah jurnalisme; siswa buku tahunan siap untuk itu semua.

Menyelesaikan di musim semi dengan hasil yang nyata lebih dari sekedar sumber kebanggaan bagi mereka yang mengerjakannya.

Itu bukti bahwa mereka bekerja keras dalam proyek selama setahun dan kemungkinan besar berhasil mengatasi kendala untuk menyelesaikannya. Berapa banyak penasehat penerimaan yang tidak akan terkesan dengan itu?

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *